Onderwijs

Het onderwijs, verzorgd door de afdeling BMGO, concentreert zich enerzijds in de eerste fase van de bachelor van de ingenieursopleiding en anderzijds in de master in de ingenieurswetenschappen: medische technologie. 

In de bachelor speelt de afdeling een belangrijke rol in de opleidingsonderdelen Toegepaste Mechanica 1 en 2, en in Probleemoplossen en Ontwerpen 1 en 2. In de eerste fase van de ingenieursopleiding ligt de klemtoon op het aanleren van basis-ingenieurskennis en basis-ingenieurscompetenties. In het opleidingsonderdeel Toegepaste Mechanica leren de studenten de basisbegrippen van de mechanica en passen zij deze actief toe voor het oplossen van oefeningen rond twee- en driedimensionale mechanische structuren. De studenten worden getraind in probleemoplossend denken: redeneren vanuit de basisprincipes van de mechanica is meer waardevol dan oefeningen maken via het copiëren van oplossingsmethodes van opgeloste oefeningen. In het opleidingsonderdeel Probleemoplossen en Ontwerpen ligt de klemtoon op ingenieurscompetenties, en tegelijk op vakintegrerend denken voor het oplossen van echte ingenieursproblemen. Het permanent werken met de vakken die gedoceerd worden is tegelijk een stimulans voor de studenten om deze vakken permanent te studeren.

In de masterjaren is de afdeling BMGO actief op verschillende vlakken. Het opleidingsonderdeel Mechanica wordt gedoceerd binnen het overgangsprogramma tussen master in de industriële wetenschappen en master in de ingenieurswetenschappen. De vakken rond musculoskeletale biomechanica en rond mechanobiologie kaderen in de master in de ingenieurswetenschappen: biomedische technologie. De afdeling BMGO coördineert zowel de initiële masteropleiding in deze discipline als een master na master opleiding rond biomedische technologie.

Innovatie is belangrijk bij alle onderwijsinspanningen van de leden van de afdeling BMGO. In het verleden heeft de afdeling verschillende keren het initiatief genomen bij projectaanvragen rond onderwijsvernieuwing. Multimedia-ondersteuning van het onderwijs, introductie van activerende lesvormen in het onderwijs hebben het onderwerp uitgemaakt van projecten die ingediend werden en succesvol afgerond. De afdeling onderhoudt daartoe goede contacten met het monitoraat van de faculteit Ingenieurswetenschappen, met de onderwijsondersteuners van de faculteit en met de Dienst Universitair Onderwijs van de Katholieke Universiteit Leuven.